室内设计师是做什么的?
室内设计学位为毕业生准备了多方面的职业生涯 创意和技术融入建筑环境的设计,解决美学问题 支持人类福祉和生活质量. 设计师工作在各种各样的 市场部门和应用知识的人类经验和行为的设计 综合考虑社会、文化、经济和生态的建筑室内环境 在他们工作的各个方面的背景.
我会学到什么??
学生首先要完成艺术和室内设计的基础课程, 包括绘图I,设计I和II,室内设计I和II,人的因素 建筑环境,手绘,AutoCAD和BIM室内设计师.
然后学生进入一个循序渐进的工作室和讲座课程,如 作为室内系统,室内施工文件,设计展示媒体, 住宅室内设计I和II,合同室内设计I和II,建筑/艺术/室内 设计历史,室内纺织品,专业实践和程序
体验式学习环境
室内设计专业的学生接触到各种动手学习的机会 包括设计现实世界的项目,国内外旅行和完成 专业实习. 专门的设计工作室提供独特、个性化的设计 学习环境,模仿一个真正的工作设计公司,教师担任 导师和榜样. 学生们在几所大学里协助教师 设计项目包括莫菲特健康诊所,海洋研究中心和 格林厅改造.
室内设计专业的学生在直接监督下完成320小时的实习 有执照的室内设计师或建筑师在成功完成 id340住宅设计I和id439合同设计I. 学生获得宝贵经验 为住宅,商业,酒店和医疗保健设计公司工作 U.S. 并且经常从这些经历中被雇佣到初级职业.
室内设计专业的学生有机会获得一些奖学金.
学生应透过“黄金机会”申请 去系统 透过大学基金. 申请通常在12月中旬接受 在2月中旬.
室内设计专业学生可获得以下奖学金:
- 安德森零售捐赠学生奖学金
- 黛比B. Shemper艺术与室内设计纪念奖学金基金
- 霍沃斯室内设计奖
- 室内元素室内设计年度奖学金
- 詹姆斯·伊索拉室内设计纪念奖学金基金
- 露易丝·阿伦德捐赠奖学金
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国际住房和室内设计(3学分)
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意大利室内设计:2000年的意大利设计
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这个为期18天的间歇课程(2023年秋季)将让学生沉浸在一个密集的 探索跨越2000年的意大利文化、设计和建筑. 现场参观将集中在两位极具影响力的设计师安德烈·帕拉迪奥的作品上 (1508-1580)和卡洛·斯卡帕(1906-1978)在威尼斯和威尼托地区 意大利. 学生将体验古代遗址,中世纪村庄和特殊 文艺复兴时期的雕塑和建筑杰作 托斯卡纳地区的锡耶纳和圣吉米尼亚诺一日游. 可选的周末游览 将会献给罗马和庞贝.
九游会国际
室内设计学士学位
按照室内设计认证委员会(CIDA)认证 要求,九游会国际室内设计项目收集和发布信息 关于学生成绩,包括关于流失和保留的汇总数据, 毕业率,就业率,以及研究生课程的接受度.
节目长度
一般来说,全日制学生每学期修15个学分 四年完成室内设计学位,而学生转学或转学 将专业改为室内设计可以期望在三年内完成学位 平均每学期修12-15个学分.
数据收集方法
以下数据是通过机构记录和校友调查收集的 这是在毕业3个月后进行的.
应届毕业生的就业率
- 2022年5月毕业班的100%(9/9)毕业生被纳入设计 9月前. 1, 2022. 一名学生没有回应调查.
- 2021年5月毕业班86%(6/7)的毕业生在设计中就业 9月前. 1, 2021. 3名学生没有回应调查.
- 2020年5月毕业班78%的毕业生在设计中就业 9月前. 1, 2020.
- 2019年5月毕业班的71%的毕业生在设计中就业 9月前. 1, 2019.
- 2018年5月毕业班的毕业生100%被纳入设计 9月前. 1, 2018.
- 2017年5月毕业班的毕业生100%被纳入设计 9月前. 1, 2017.
- 2016年5月毕业班90%的毕业生在设计中就业 9月前. 1, 2016
- 2015年5月毕业班的毕业生100%被纳入设计 9月前. 1, 2015.
- 2014年5月毕业的学生中有72%在5月前进入了设计公司 2014年1月1日(毕业前).
- 2013年5月毕业的学生中有91%从事与设计相关的工作 通过简. 2014年1月1日.
研究生录取率
- 2022年5月毕业班的学生没有申请研究生院
- 2021年5月毕业班的学生没有申请研究生院.
- 2020年5月毕业班的一名学生申请了研究生院 被萨凡纳艺术与设计学院录取.
- 2019年5月毕业班没有学生申请研究生院.
- 2018年5月毕业班没有学生申请研究生院.
- 2017年5月毕业班没有学生申请研究生院.
- 申请研究生院的2016年5月毕业班100%(2名 被接受. (大学. 明尼苏达州. 拱. 萨凡纳艺术与设计学院).
- 2015年5月毕业班没有学生申请研究生院.
- 2011年5月和2012年5月毕业生申请毕业的100% 被学校录取了. 2013届和2014届毕业生都没有申请研究生院.
- 应届毕业生(2011年至今)目前就读于佛罗里达州立大学 Stephen F. 奥斯汀大学获得硕士学位.S. 室内设计学位.
时间到程度
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2022年5月的毕业班100%的毕业生在4年内获得了学位
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2021年5月的毕业班90%的毕业生在4年内获得了学位 而10%的人在7年内获得了学位
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2020年5月毕业班78%的毕业生在4年内获得了学位 而22%的人在5年内获得了学位.
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2019年5月的毕业班75%的毕业生在4年内获得了学位 而25%的人在5年内获得了学位.
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62.2018年5月的毕业班中,5%的毕业生在4年内获得了学位 而37.5%的学生在5年内获得学位.
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在2017年5月的毕业班中,50%的毕业生在4年内获得了学位 而37.5%的学生在5年内获得学位. 12.5%的学生没有完成他们的学位.
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2016年5月毕业班80%的毕业生在4年内获得了学位 而20%的人在5年内获得了学位.
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66.2015年5月毕业班67%的毕业生在4年内获得了学位 而33.33%的学生在5年内获得学位.
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57.2014年5月的毕业生中,15%的人在4年内获得了学位 虽然28.57%的学生在5年内获得了学位. 14.29%的学生没有完成学业.
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66.2013年5月毕业班67%的毕业生在4年内获得了学位 而11.11%的学生在5年内获得了学位. 22.22%的学生没有完成学业 学位.
保留/人员流失率
- 在2022年春季学期入学的室内设计专业学生中,有81%的人返回了学校 在2022年秋季学期,流失率为19%
- 在2021年春季学期入学的室内设计专业中,88%的学生返回了学校 2021年秋季学期,流失率为12%
- 2020年春季学期注册的室内设计专业学生中有90%的人返回了学校 2020年秋季学期,流失率为10%.
- 在2019年春季学期入学的室内设计专业学生中,有89%的人返回了学校 2019年秋季,流失率为11%.
- 在2018年春季学期入学的室内设计专业中,89%的学生返回了学校 在2018年秋季,流失率为11%.
- 在2017年春季学期注册的室内设计专业中,84%的学生返回了学校 2017年秋季,流失率为16%.
- 在2016年春季学期注册的室内设计专业学生中,有84%的人返回了学校 2016年秋季,流失率为16%.
- 在2015年春季学期注册的室内设计专业中,有83%的学生返回了学校 2015年秋季,流失率为17%.
- 2014年春季学期注册的室内设计专业学生100%回归 2014年秋季学期继续他们的室内设计学位课程,把 流失率为0%.
- 在2013年春季学期入学的室内设计专业学生中,有77%的人选择了返校 2013年秋季学期继续他们的室内设计学位课程 流失率为23%.
最后编辑于2023年4月17日
专业执照披露
该大学的室内设计专业可获得理学学士学位 是由 室内设计认证委员会,格兰维尔大道206号,350套房,大急流城,密歇根州,49503.
cida认证的课程为学生准备入门级室内设计实践, 学习深造,并申请成为专业室内设计组织的会员. 九游会国际授予的理学学士学位 有资格参加全国内政委员会的教育要求 设计资格考试(NCIDQ考试),查看NCIDQ 考试资格.
完成这个学位并不能保证就业、认证或执照 作为一个专业的室内设计师. 成为有执照的或有证书的人的要求 室内设计师因州而异,学生和毕业生都有责任 确认所有的教育、考试和执照要求 他们希望在相应的州执照委员会工作. 完成CIDA 认可的B.S. 九游会国际的学位可以满足其中一个要求 成为密西西比州认证室内设计师的多重要求. 有关的更多信息 密西西比州注册室内设计师注册法案,参观或 电子邮件.
联系 克莱尔·汉密尔顿% 20 欲了解更多信息或致电 601.266.6437.
可用性
- 住宅室内设计
- 酒店室内设计
- 商业室内设计
- 医疗室内设计
- 老年生活室内设计
- 室内设计教育家
- 奥黛丽·尼尔德,2018年
室内设计助理,阿曼达·西蒙斯室内设计,休斯顿,德克萨斯州 - 朱莉娅·欧文,2016年
- 玛吉·贝奇,2017年
Vinyard室内设计师,纳什维尔办公室室内设计 - Taylor Messingham, 2017年
设计师,劳伦斯集团,圣. 路易斯,莫
- Alissa Clouse Tang, 2016
室内设计助理,杜瓦尔德克尔建筑事务所,杰克逊,MS - 杰米·杰林斯基,2015年
室内设计师,Pi建筑师,奥斯汀,德克萨斯州